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為因應數位學習對穩定網路服務之高度需求,教育部持續推動強化臺灣學術網路(TANet)骨幹韌性與整體服務品質。教育部網路輔導團隊於115年4月17日前往花蓮縣花崗國中,展開「114-115年臺灣學術網路暨區網縣市網輔導服務案」實地輔導作業,攜手地方共同檢視校園網路建置情形,確保從網路骨幹至校園終端均具備穩定順暢之服務品質。
本次花蓮縣實地輔導由教育部資科司高級分析師黃士峰領軍,偕同多位專家學者組成專業輔導團隊。花蓮縣政府方面亦高度重視本次活動,由花蓮縣教育網路中心主任許壽亮、副主任朱柏寰、執行秘書李大任,以及受輔導學校花崗國中校長鄭健民,帶領校內資訊團隊共同參與交流。
依據輔導計畫與行程規劃,當日進行縣市教育網路中心及學校網路概況簡報,內容涵蓋網路架構韌性設計、機房運作管理及智慧網路管理等面向。輔導團隊除實地檢視花崗國中機房設備與環境外,亦將深入教室現場,實際進行有線與無線網路品質量測及頻譜分析,以掌握實際使用狀況。
教育處處長翁書敏表示,期昐透過專業網路技術諮詢與實地輔導,全面提升教育網路中心及基層學校之網路管理能力,為全縣師生打造更優質、穩定之數位學習環境。
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04-09 115年3月校務系統更版內容...